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这一过程是鼓励学生自我发现的过程。近年来,学校紧跟时代步伐,深入思考和挖掘学校“最近发展区”,逐渐确定了以“唤醒每个人的潜能”为办学愿景,以“成为更好的自己”为校训,倡导通过健康运动、自主学习、个性艺术、益智创新(简称SSAC)唤醒学生潜能。

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